SIKAP ISLAM, KEDATANGAN ISLAM, DAN KEGUNAAN KAJIAN PEMIKIRAN DAN PERADABAN ISLAM

1. Sikap Islam terhadap Pemikiran dan Peradaban

Secara tekstual sejak 14 abad yang lalu, al-Qur’an telah menegaskan bahwa Islam adalah ajaran universal yang visi dan misi kebenaran ajarannya melampaui batas-batas suku, etnis, bangsa dan bahasa yaitu “rahmatan lil alamin” . Oleh karena itu, berbagai seruan dalam al-Qur’an yang banyak menggunakan ungkapan berciri “kosmopolitanisme”  dan “globalisme”.  Qur’an menunjukkan konsen pluaralismenya, yang ditandai dengan banyak firman Allah yang dimulai dengan ungkapan “Wahai manusia” ….., bahkan lebih dari itu, Islam sebagai agama penutup secara instrinsik jangkauan da’wahnya mendunia, bukan hanya pada suku, rasial, kelompok seperti agama-ama yang mendahuluinya

Download Materi Selengkapnya SIKAP ISLAM, KEDATANGAN ISLAM, DAN KEGUNAAN KAJIAN PEMIKIRAN DAN PERADABAN ISLAM

PEMIKIRAN DAN PERADABAN ISLAM : HUBUNGAN AGAMA DENGAN KEBUDAYAAN

Apakah agama itu kebudayaan? Jawaban pertanyaan ini telah  menimbulkan berbagai perdebatan, suatu pihak menyatakan bahwa agama bukan kebudayaan, sementara pihak yang lainnya menyatakan bahwa agama adalah kebudayaan[1]. Kelompok orang yang tidak setuju dengan pandangan bahwa agama itu kebudayaan adalah pemikiran bahwa agama itu bukan berasal dari manusia, tetapi datang dari Tuhan, dan sesuatu yang dating dari Tuhan tentu tidak dapat disebut kebudayaan. Kemudian, sementara orang yang menyatakan bahwa agama adalah kebudayaan, karena praktik agama tidak dapat dilepaskan dari kebudayaan. Memang benar bahwa wahyu yang menjadi sandaran fundamental agama itu datang dari Tuhan, akan tetapi realisasinya dalam kehidupan adalah persoalan manusia, dan sepenuhnya tergantung pada kapasitas diri manusia sendiri, baik dalam hal kesanggupan “pemikiran intelektual” untuk memahaminya, maupun kesanggupan dirinya untuk menjalankannya dalam kehidupan. Maka dalam soal ini, menurut pandangan ini realisasi dan aktualisasi agama sesungguhnya telah memasuki wilayah kebudayaan, sehingga “agama mau tidak mau menjadi soal kebudayaaN”

Download Materi Selengkapnya PEMIKIRAN DAN PERADABAN ISLAM : HUBUNGAN AGAMA DENGAN KEBUDAYAAN

PEMIKIRAN DAN PERADABAN ISLAM : MANUSIA DAN KEBUDAYAAN

Pembicaraan tentang manusia tidak dapat dilepaskan dari peradaban dan kebudayaan, begitu juga sebaliknya pembicaraan tentang peradaban tidak dapat dilepaskan dari konteks kedudayaan dan tidak dapat dilepaskan dari manusia sebagai pelakunya, pencipta dan pengguna.  Timbul pertanyaan, siapakan manusia itu, darimana asalnya, bagaimana manusia diciptakan, bagaimana ia berkembang sehingga memiliki daya dan keagungan rohani, yang dapat membedakannyanya dengan makhluk lain?

Download Materi Selengkapnya PEMIKIRAN DAN PERADABAN ISLAM : MANUSIA DAN KEBUDAYAAN

Learning Contract : PEMIKIRAN DAN PERADABAN ISLAM

Mata kuliah Pemikiran dan Peradaban Islam, merupakan Mata kuliah Universitas [kurikulum lokal] yang diberikan pada semester IV [empat] untuk semua Program Studi di lingkungan Universitas Islam Indonesia dengan bobot  2 SKS.  

Sesuai dengan Visi dan Misi Universitas dan jurusan, maka secara ideal matakuliah ini diharapkan dapat mewujudkan pendidikan agama secara terpadu di Universitas Islam Indonesia. Di sisi lain, matakuliah ini memberikan kemampuan dasar bagi mahasiswa untuk memahami  pemikiran dan peradaban Islam secara mendasar.  Maka, matakuliah ini terkait dengan perkembangan pemikiran dan peradaban Islam sejak zaman pra-Islam sampai dengan perkembangan pemikiran peradaban Islam di Indonesia dan sampai pada masa berdirinya Sekolah Tinggi Islam [STI] yang merupakan cikal bakal UII.

Dengan demikian, pembahasan mata kuliah ini menampilkan aspek-aspek pemikiran Islam yang sangat plural seperti dalam bidang teologi, ketatanegaraan, hukum, filsafat, tasawuf dan lain-lain yang muncul dan berkembang semenjak masa klasik hingga kontemporer.

Downlaoad Contoh Materi
Learning Contract : PEMIKIRAN DAN PERADABAN ISLAM

DINAMIKA PEMIKIRAN DALAM ISLAM

Ilmu pengetahuan dan teknologi yang hingga saat ini menjadi kunci yang paling mendasar dari kemajuan yang diraih umat manusia, tentunya tidak datang begitu saja tanpa ada sebuah dinamika atau diskursus ilmiah. Proses untuk mendapatkan ilmu pengetahuan lazim dikenal dengan epistemologis.

Epistemologi secara kebahasaan berasal dari term Yunani [Greek], episteme yang sepadan dengan term knowledge: logos: dan account. Epistemologi atau theory of knowledge ini sering diuraikan sebagai is that branch of philosophy which concerned with nature and scope of knowledge, its presupposition and basis and general reliability of claim to knowledge

Downlad Materi Selengkapnya  DINAMIKA PEMIKIRAN DALAM ISLAM

STUDI TERHADAP LAYANAN BIRO-BIRO BIMBINGAN SKRIPSI DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Tujuan penelitian ini menganalisis latar belakang tumbuhnya keberadaan BBS (Biro-biro Bimbingan Skripsi) di luar kampus, memetakan bentuk-bentuk layanannya, serta mengenali karakteristik mahasiswa sebagai pengguna jasa BBS. Penelitian ini menggunakan dependent variable, independent variable, dan moderating variable. Data dikumpulkan melalui survei, observasi partisipatitoris, wawancara mendalam, dan catatan lapangan. Data dianalisis dengan pengkodean, penyusunan matriks, pengisian indeks peristiwa, perumusan jaring kausal konseptual, serta pengujian kesimpulan. Dengan menelusuri iklan BBS di koran, internet, dan informan, peneliti mewawancarai BBS. Penetapan sampel BBS dengan accidental sampling. Pengujian kesimpulan dengan analisis lintas kasus dan triangulasi.

Baca Selengkapnya

MANAJEMEN PENDIDIKAN TINGGI BERBASISI PADA TOTAL QUALITY

Pendidikan tinggi hendaknya diselenggarakan dengan menggunakan prinsip-prinsip manajemen yang fleksibel dan dinamis agar memungkinkan setiap perguruan tinggi untuk berkembang sesuai dengan potensinya masing-masing dan tuntutan eksternal yang dihadapinya. Manajemen sering diartikan sebagai ilmu, kiat/seni, dan profesi. Luther Gulick mengatakan manajemen sebagai ilmu, karena manajemen dipandang sebagai suatu bidang pengetahuan yang secara sistematik berusaha memahami mengapa dan bagaimana orang bekerjasama. Follet,  mengatakan sebagai kiat/seni, karena manajemen mencapai sasaran melalui cara-cara dengan mengatur orang lain menjalankan dalam tugas. Disisi lain manajemen, dipandang sebagai profesi karena manajemen dilandasi oleh keahlian khusus untuk mencapai suatu prestasi manajer, dan para profesional dituntut oleh suatu kode untuk mencapai tujuan tertentu yang telah dirumuskan sebelumnya

Download Materi Selengkapnya
MANAJEMEN PENDIDIKAN TINGGI BERBASISI PADA TOTAL QUALITY

MELALUI TAMAN BERWAWASAN LINGKUNGAN MERAJUT PARADIGMA PENDIDIKAN BARAT DAN TIMUR

Istilah yang selama populer di dunia pendidikan dan masyarakat adalah pesantren. Tapi saat ini ada istilah yang muncul adalah “Pesan Trend” Budaya Ilmu Giri,  yang dibangun dan dikelola oleh KH. M. Nasruddin Anshoriy Ch., seorang ustadz muda yang memiliki semangat dan jiwa perjuangan untuk membangun “Pesan Tren” tersebut.  Ketika ditanya tentang latarbelakang nama “Pesan Trend” Budaya ini,  Ustadz KH. M. Nasruddin Anshoriy Ch., memaparkan bahwa istilah dan konsep ini bukan untuk gagah-gagahan semata, tetapi menurutnya melalui “Pesan Trend” ini diharapkan muncul dakwah, menyampaikan pesan Ilahiyah, dan pesan kenabian yakni Dienul Islam pembawa rahmah bagi manusia dan seluruh alam sesuai dengan konteks masyarakat, lingkungan, budaya, dan zaman yang tidak rigid.

Download Materi Lengkap
PARADIGMA PENDIDIKAN BARAT DAN TIMUR

PENDIDIKAN PERKAWINAN: 7 MUTIARA MENUJU KEBAHAGIAN RUMAH TANGGA

Pernikahan adalah perbuatan yang selalu diinginkan dan didambakan oleh setiap manusia yang hidup. Pernikahan itu adalah sunnah Nabi [النكاح سنتى], maka barang siapa yang tidak melaksanakan nikah, kata Nabi saw bukan golongannya [فمن رغب عن سنتئ فليس منى].  Pernikahan harus didasarkan pada agama, ibadah, dan menjalankan sunnah Nabi saw, dan bukan didasarkan pada nafsu belaka atau didasarkan tujuan lain yang tidak sesuai dengan ajaran agama Islam.

Downlad Materi Selengkapnya
7 MUTIARA MENUJU KEBAHAGIAN RUMAH TANGGA

Metodologi Penelitian Pendidikan

  1. MEMAHAMI  PENDEKATAN ILMIAH DLM PENELITIAN
  2. MENJELASKAN BERBAGAI DISAIN PENELITIAN SOSIAL   PADA UMUMNYA DAN PENELITIAN PENDIDIKAN  PADA KHUSUSNYA
  3. MEMBUAT USULAN PENELTIAN  [PROPOSAL],  DIPRESENTASIKAN DAN  DIDISKUSIKAN DI KELAS
  4. MENGETAHUI PERBEDAAN ANTARA PENELITIAN KUANTITATIF DAN PENELITIAN KUALITATIF
  5. MENELITI DAN MENYUSUN LAPORAN PENELITIAN

Download Materi Power Pont  12 File :
1. Metodologi Penelitian File 1 .sd 6
2. Metodologi Penelitian File 7 .sd 12

« Halaman Sebelumnya Halaman Berikutnya »